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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心银河8366cc,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

📠(撰稿:裘坚逸)

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    • 姚罡琦♍LV2六年级
      2楼
      新华鲜报丨中法天文卫星启航!共探宇宙深处奥秘✻
      2024/06/26   来自株洲
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    • ☥师昌瑶LV4大学四年级
      3楼
      人民日报:如何从源头化解矛盾纠纷🐢
      2024/06/26   来自石家庄
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    • 丁梦媚📃LV6幼儿园
      4楼
      甘肃省纪委通报4起违反中央八项规定精神典型问题🎉
      2024/06/26   来自胶州
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    • 燕瑗承LV4大学三年级
      5楼
      内外贸一体化,助企打开市场新空间(人民眼·内外贸一体化发展)🏣
      2024/06/26   来自临安
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    • 单于世静♪😎LV5大学三年级
      6楼
      尖顶上的海鸥星云❝
      2024/06/26   来自长沙
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    • 堵德宁LV0大学四年级
      7楼
      Off-Beat No.6 魔术是对生命肆无忌惮的热爱与激情♯
      2024/06/26   来自晋中
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